Organisaties in Nieuwland

Huiswerkplek Nieuwland biedt schoolondersteuning aan leerlingen die wat extra aandacht kunnen gebruiken. De kosten zijn 3 euro per maand. Voor leerlingen van groep 6 t/m 8 van de basisschool en leerlingen van de middelbare school. De ondersteuning is bedoeld voor kinderen waarvan de ouders/verzorgers de middelen niet hebben voor commerciële huiswerkbegeleiding.Hoofddoel is de kinderen zelfvertrouwen te geven en te motiveren. Er wordt samen met de kinderen naar hun schoolopdrachten

Bij Studiekracht kijken we samen hoe jij weer grip op je leren krijgt!

Bij Huiswerkbegeleiding Amersfoort wordt er gewerkt In kleine groepen (van maximaal 5 leerlingen). Onder begeleiding wordt het huiswerk gemaakt en wordt er geleerd voor toetsen. Daarnaast wordt er veel aandacht besteed aan leerstrategieën, plannen, prioriteren en doelen stellen.Er is er altijd begeleiding aanwezig, waaraan vragen gesteld kunnen worden. Daarnaast helpt de begeleider onder andere met het toepassen van de leerstrategieën, het maken van de planning, het overhoren van de

Om er achter te komen of herstelactiviteiten ook voor jou iets zijn, ga je starten met een cursus KMMH. Gedurende deze cursus van vijf weken maak je kennis met de basis voor herstel en herstelactiviteiten. Thema’s als hoop; empowerment; grenzen aangeven en angst voor een terugval komen ruimschoots aan de orde. Je maakt als deelnemer van de cursus KMMH (vaak opnieuw) kennis met het groepsgevoel, en meer dan eens ontstaat er een goede en warme band tussen de groepsleden. Er is sprake

Bij elke fout een feestje! Als remedial teacher begeleid ik kinderen (individueel en in kleine groepen) op het gebied van taal, spelling, rekenen, begrijpend lezen en sociaal-emotioneel leren.

themabijeenkomst over liefde in tijden van verlies

Openbare basisschool; onderwijs en opvang van 0-13 jarigen. Vreedzame school, School in de Wereld, Burgerschap en integratie.

Heb je zin om viool of piano te leren spelen? Muziekonderwijs voor alle leeftijden, scherp concurrerende tarieven.